С 2021 года наша школа участвует в проекте "500+"
Проект запустило Министерство Просвещения Российской Федерации, на первом этапе в него попали порядка 250 школ более чем в 20 регионах страны.
"Проект «500+» призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в указе президента по вхождению России в число 10 стран – лидеров по качеству общего образования."
Комплекс мер по повышению предметной и методической компетентности педагогов, кроме того, позволит:
- организовать на региональном, муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по предметным областям с привлечением методистов;
- активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
- внедрить в практику преподавание проектной, исследовательской, творческой деятельности.
Став частью федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», проект «500+» призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе Президента, по вхождению России в число 10 стран-лидеров по качеству общего образования.
2026-2028 гг.
Программы МКОУ "СОШ №7", реализуемые в рамках проекта "500+"
Концепция развития МКОУ "СОШ № 7" на 2026-2028 гг.
| Мероприятия |
|
Задача №1 1.Психологический практикум для педагогов «Психологическое здоровье педагога». |
|
2.Взаимопосещение уроков. |
|
3.Круглый стол «Раскрываем новые горизонты» |
|
Задача № 2 1.Семинар «Встречаем молодых специалистов» |
|
2.Предметная декада интегрированных уроков. |
|
3.Совместные походы, посещение театров, концертов
|
|
Задача № 3 1.Проведение тренингов и занятий с педагогами по формированию навыка конструктивного решения проблемы педагогических ситуаций |
|
2.Педагогический совет «Формирование педагогической компетентности» |
|
3.Аттестация педагогических работников |
|
Мероприятия |
|
Задача №1 1.Проведение комплексной экспертизы психологической оценки безопасности образовательной среды: 1)Методика «Изучение мотивации обучения у младших школьников» по Лускановой Н.Г.; 2) Оценка школьной мотивации по М.И. Лукьяновой; 3)Диагностика родителей «Комфортность Ребенка в школе» (А.А. Кочетова). |
|
2.Организация участия педагогов в «Школе позитивных изменений», проведение единых методических дней |
|
3.Участие педагогов в разработке методических практик для муниципальной методической платформы. |
|
Задача № 2 1.Участие в проекте «Билет в будущее»
|
|
2.День открытых дверей для родителей |
|
3.«Марафон добрых дел»
|
|
Задача № 3 1.Расширение ассортимента кружков и секций по направлениям: спортивные, туристические, краеведческие, художественные, экономические и т.д. |
|
2.Использование новых форм и методов работы в реализации внеурочной деятельности и программ дополнительного образования. (Экскурсии, практико-ориентированные занятия, встречи с известными людьми, ролевые игры) |
|
3.Проведение периодических «Линеек успеха» Линейки успеха!
|
3. Антирисковая программа по профилю " Преодоление учебной неуспешности " ( в рамках 500+)
| Мероприятия |
|
Задача № 1 1.Посещение уроков администрацией школы с целью оказания методической помощи педагогам. Анализ посещенных уроков. |
|
2.Проведение серии открытых уроков по обмену опытом работы с обучающимися с рисками учебной неуспешности. |
|
3.Диагностика уровня учебной мотивации обучающихся. |
|
Задача № 2 1.Психологическая поддержка обучающихся с трудностями в обучении (анкетирование, беседы) |
|
2.Анализ результатов Всероссийских проверочных работ. Анализ результатов ГИА. |
|
3.Заседание ШМО «из опыта работы по использованию методических рекомендаций по преподаванию учебных предметов (русского языка, литературы, математики, информатики, истории, обществознания, иностранных языков, биологии, физики, химии) в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками». |
|
Задача № 3 1.Закрепление наставников из числа педагогических работников за учащимися испытывающими трудности в обучении. |
|
2.Совещание при директоре «О результатах работы наставников». |
|
3.Анализ выполнения индивидуальных планов обучающихся с ОВЗ. |
2023-2025 гг.
Программы МКОУ "СОШ №7", реализуемые в рамках проекта "500+"
I этап
| Мероприятия |
|
Задача №1 1.Психологический практикум для педагогов «Психологическое здоровье педагога». |
|
2.Взаимопосещение уроков, организация открытых уроков. |
|
3.Круглый стол «Раскрываем новые горизонты» |
|
Задача № 2 1.Семинар «Встречаем молодых специалистов» |
|
2.Предметная декада интегрированных уроков. Окружающий мир и литературное чтение 3 " А" класс (2024г.)
Труд ( технология) и ОБЗР 9 "А" класс (2024г.)
Математика и география 9 "Б" класс (2024г.)
История и математика 5 класс (2025г.)
География и алгебра 7 класс (2025г.) |
|
3.Совместные походы, посещение театров, концертов Учащиеся школы посетили новогодний мюзикл "Сказки водят хоровод", которую представил ансамбль "Ставрополье". Учащиеся школы посетили концерт Ставропольской группы "45 параллель". В программе прозвучали современные патриотические песни о России, а также лирические эстрадные композиции шлягеры прошлых лет. В рамках проекта "Культура для школьников" учащиеся школы посетили спектакль Ставропольского краевого театра кукол "Скупой рыцарь". |
|
Задача № 3 1.Проведение тренингов и занятий с педагогами по формированию навыка конструктивного решения проблемы педагогических ситуаций |
|
2.Педагогический совет «Формирование педагогической компетентности» |
|
3.Аттестация педагогических работников |
I этап
|
Мероприятия |
|
Задача №1 1.Проведение комплексной экспертизы психологической оценки безопасности образовательной среды: 1)Методика «Изучение мотивации обучения у младших школьников» по Лускановой Н.Г.; 2) Оценка школьной мотивации по М.И. Лукьяновой; 3)Диагностика родителей «Комфортность Ребенка в школе» (А.А. Кочетова).
|
|
2.Организация участия педагогов в «Школе позитивных изменений», проведение единых методических дней |
|
3.Участие педагогов в разработке методических практик для муниципальной методической платформы. |
|
Задача № 2 1.Участие в проекте «Билет в будущее» 10 октября учащиеся школы, задействованные в проекте "Билет в будущее", посетили музей "Россия-моя история" в г. Пятигорск и приняли участие в профориентационном квесте "Создай свой город будущего". В целях ранней профориентации обучающихся 27 ноября для учащихся 7 класса в рамках предмета "Технология" проведен урок " Мир профессий. Профессия макетчик. Основные приемы макетирования". |
|
2.День открытых дверей для родителей |
|
3.«Марафон добрых дел» Акция "Осенняя неделя добра"-оказание помощи и поддержки, уборка огородов и домов пожилых людей и ветеранов. |
|
Задача № 3 1.Расширение ассортимента кружков и секций по направлениям: спортивные, туристические, краеведческие, художественные, экономические и т.д. |
|
2.Использование новых форм и методов работы в реализации внеурочной деятельности и программ дополнительного образования. (Экскурсии, практико-ориентированные занятия, встречи с известными людьми, ролевые игры) |
|
3.Проведение периодических «Линеек успеха» Линейки успеха! 1. На межригиональном туристическом слёте " Тропами Победы" команда школы заняла I место на этапе " Перетягивание каната", II место на этапе "Спортивное ориетирование", III место на этапе " Конкурс газет". 2. На районном конкурсе " Курская краса" девочки были удостоены титула " Мисс очарование". 3. Получили сертификаты за участие в муниципальной Школе Актива команд певичных отделений Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи " Движение Первых " Курского округа Ставропольского края. 4.Учащиеся начальной школы получили грамоты за осенние поделки . 5.Победители и призеры школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников получили грамоты. |
3. Антирисковая программа по профилю " Преодоление учебной неуспешности " ( в рамках 500+)
I этап
| Мероприятия |
|
Задача № 1 1.Посещение уроков администрацией школы с целью оказания методической помощи педагогам. Анализ посещенных уроков.
|
|
2.Проведение серии открытых уроков по обмену опытом работы с обучающимися с рисками учебной неуспешности. |
|
3.Диагностика уровня учебной мотивации обучающихся. |
|
Задача № 2 1.Психологическая поддержка обучающихся с трудностями в обучении (анкетирование, беседы) |
|
2.Анализ результатов Всероссийских проверочных работ. Анализ результатов ГИА. |
|
3.Заседание ШМО «из опыта работы по использованию методических рекомендаций по преподаванию учебных предметов (русского языка, литературы, математики, информатики, истории, обществознания, иностранных языков, биологии, физики, химии) в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками».
|
|
Задача № 3 1.Закрепление наставников из числа педагогических работников за учащимися испытывающими трудности в обучении. |
|
2.Совещание при директоре «О результатах работы наставников». |
|
3.Анализ выполнения индивидуальных планов обучающихся с ОВЗ. |
2021-2023 гг.
Программы МКОУ "СОШ №7", реализуемые в рамках проекта "500+"
Приказ О создании рабочей группы по реализации Проект 500+
Приказ О проведении педагогических советов
Отчет о результатах самообследования МКОУ " СОШ № 7"
I этап
План -график курсовой подготовки педагогических работников (включая очные и дистанционные курсы)
II этап
I этап
Аналитическая справка по результатам диагностики уровня самооценки в МКОУ «СОШ №7»
II этап
I этап
Аналитическая справка по результатам диагностики уровня школьной тревожности в МКОУ «СОШ №7»
II этап
Отчет по рисковому направлению «Несформированность внутришкольной системы профессионального развития педагогов» (в рамках проекта 500+)